9. klašu dabaszinātņu rezultāti: vidējais vērtējums tikai 45%
Dabaszinātņu diagnosticējošajā darbā 9. klašu skolēni pērn vidēji ieguvuši 44,8% no maksimālā punktu skaita, kas bija zemākais rezultāts starp lielajiem valsts pārbaudes darbiem, kurus kārtoja pamatskolas beidzēji.
Salīdzinājumam - latviešu valodas centralizētajā eksāmenā 9. klašu skolēnu vidējais rezultāts bija 56,2%, matemātikas eksāmenā - 54,8%, bet angļu valodas monitoringa darbā - 70%.
Dabaszinātņu diagnosticējošajā darbā skolēniem labāk veicies uzdevumos, kuros bija jādemonstrē zināšanas un izpratne. Šajā daļā vidējais rezultāts sasniedza 56,8%, savukārt prasmju uzdevumos tas bija tikai 35,7%.
Būtiskas atšķirības bija arī dažādās dabaszinātņu pratības dimensijās. Visaugstākais vidējais rezultāts bija kategorijā "zina un lieto" - 54,7%, bet viszemākais - "analītiski spriež", kur skolēni vidēji ieguva 29,2%.
Trīs dabaszinātņu jomās rezultāti bija salīdzinoši līdzīgi. Bioloģijā skolēni vidēji ieguva 49,5%, fizikā - 43,6%, bet ķīmijā - 42,3%.
Vienlaikus dati par rezultātu atšķirībām starp vispārizglītojošajām skolām un valsts ģimnāzijām pagaidām nav pieejami, norāda Valsts izglītības attīstības aģentūra (VIAA).
Šogad dabaszinātnēs būs centralizētais eksāmens
Šajā mācību gadā 9. klašu skolēni dabaszinātņu jomā jau kārtos centralizēto eksāmenu. Atšķirībā no monitoringa un diagnosticējošajiem darbiem eksāmena norisē piedalīsies ārējie novērotāji, tādēļ tā norise un rezultāti būs objektīvāki. Skolas eksāmena rezultātu varēs izmantot arī kā vienu no atlases kritērijiem skolēnu uzņemšanai 10. klasē, skaidro VIAA.
Par centralizētā eksāmena nokārtošanu skolēniem tiks izsniegts sertifikāts. Tomēr šogad dabaszinātņu eksāmenā pamatskolēniem vēl nebūs jāsasniedz minimālais vērtējuma slieksnis, lai eksāmens tiktu uzskatīts par nokārtotu. Šāda prasība jau ir spēkā matemātikas un latviešu valodas eksāmenos.
Eksāmena saturs un struktūra būs līdzīga pērnā gada diagnosticējošajam darbam. Tādējādi pedagogiem un skolām jau ir iespēja iepazīties ar potenciālā valsts pārbaudes darba saturu.
Eksāmenā līdzīgās daļās būs iekļauts bioloģijas, fizikas un ķīmijas saturs - katram no šiem mācību priekšmetiem paredzēti aptuveni 35% eksāmena. Pārbaudījuma saturs būs saistīts ar pamatizglītības standartā noteiktajām dabaszinātņu jomas prasmēm, tostarp dabas parādību skaidrošanu, pētniecību, datu analīzi, argumentēšanu un secinājumu izdarīšanu.
Detalizētu valsts pārbaudes darba programmu VIAA tīmekļvietnē plānots publicēt līdz 1. novembrim. Savukārt 22. septembrī paredzēts seminārs izglītības iestāžu vadītājiem par aktuālajiem jautājumiem valsts pārbaudes darbu norisē.
Bluesky