
Pašvaldību skolās visvairāk trūkst pedagogu palīgu, izglītības psihologu, speciālo pedagogu un logopēdu, liecina Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) apkopotie dati, kas trešdien prezentēti Saeimas Izglītības, kultūras un zinātnes komisijā. IZM Izglītības departamenta vadītājs Rūdolfs Kalvāns norādīja, ka jaunais finansēšanas modelis “Programma skolā” būtiski palielinājis pieejamos līdzekļus atbalsta personālam skolās. Tas paredz lielāku elastību lēmumu pieņemšanā, jo finansējums netiek...